lunes, 17 de diciembre de 2012

Analisis de las principales plataformas


PLATAFORMAS LMS
 
 
MOODLE
ATUTOR
DOKEOS
CLAROLINE
FORTALEZAS
·         El sistema ofrece la funcionalidad de creación de páginas web para la generación y modificación de las pruebas.
·         El sistema puede crecer horizontalmente
·         El sistema es fácil de navegar.
 
 
·         Las herramientas de autor son realmente fáciles de usar y las páginas html se pueden realizar sin ningún tipo de experiencia
·         Pruebas con diferentes tipos de preguntas (opción múltiple, verdadero / falso, abierta y cerrada)
·         No hay necesidades especiales de hardware.
·         Dokeos permite crear varias vías de aprendizaje para el aula
·         Los usuarios pueden ser inscritos por el profesor / admin o pueden inscribirse por sí mismos.
·         comunicaciones sincrónicas por chat y audio / video para comunicaciones asíncronas de correo electrónico interno.
·         Claroline permite la creación de "itinerarios formativos" para el aula.
·         Los usuarios pueden ser inscritos por el profesor / admin o pueden inscribirse por sí mismos.
·         Hay un montón de idiomas
OPORTUNIDADES
·         Comunicación sincrónica por ICQ y skipe. asíncrona por  correo electrónico y foro.
·         Los usuarios pueden ser organizados en grupos con mucha facilidad
·         El sistema de permisos es muy sencillo y muy fácil de entender.
 
 
·         Un curso puede ser publicado después de una fecha predefinida.
·         Comunicación sincrónica y comunicaciones asíncronas
·         El tipo predominante de los usuarios son escuelas y universidades, pero no son los únicos: también hay enterprises pequeñas y organizaciones.
·         Las pruebas se pueden crear dentro del sistema, se reúnen togheter en las piscinas, y, a partir de esta versión, también se importan de la plataforma HotPotatoes
·         Los contenidos pueden ser creados dentro del sistema (visto como un archivo HTML), y de importación en cualquier formato (PDF, DOC, TXT, HTML, etc.)
·         Hay un montón de idiomas.
·         Comunicación sincrónica y comunicaciones asíncronas
·         Hay un Wiki en el sitio web oficial de Claroline, donde se puede encontrar material para iniciar el proceso de desarrollo.
·         Hay un montón de instituciones y universidades que están utilizando Claroline.
DEBILIDADES
·         Los tutores no pueden definir los itinerarios de aprendizaje condicional o alternativa.
·         Los usuarios no pueden personalizar el diseño del sistema
·         No hay ayuda en línea.
 
 
·         no es posible llevar a cabo actividades de aprendizaje.
·         La documentación está disponible sólo en Inglés
·         El sistema no es fácil de usar.
 
·         Los usuarios no pueden elegir un estilo diferente para personalizar su plataforma.
·         No es posible (de una manera fácil) para modificar estas funciones o crear uno nuevo rol.
·         El sistema no puede crear horizontalmente.
 
·         Los usuarios no pueden elegir un estilo diferente para personalizar su plataforma.
·         No es posible (de una manera fácil) para modificar estas funciones o crear uno nuevo rol.
·         Para los autores y administradores está disponible una versión actualizada que no cubre todos los aspectos, pero es bastante bueno.
 
AMENAZAS
·         No es posible administrar los diferentes clientes en una sola instalación.
·         No existe una metodología
·         para la gestión de las necesidades del usuario
 
·         El sistema no es el más popular
·         Actividades periódicas son los mismos que para todos los sistemas web
·         se necesita algún tiempo para ver y entender todas (y son realmente muchos) las funcionalidades disponibles en la plataforma.
·         los documentos para los desarrolladores están disponibles sólo en Inglés.
·         la documentación de la API no se ha completado
·         Hay pocos desarrolladores en el mundo.
·         hay unos pocos desarrolladores de todo el mundo de esta plataforma.
·         no está claro si el sistema puede crecer horizontalmente
·         El sistema de permisos no es muy flexible
 

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